近日，教育部印发《关于加强中小学地方课程和校本课程建设与管理的意见》。《意见》 强调地方课程建设要注重挖掘和利用具有地方或学校特色的自然、社会、文化等资源的教育价值，培养学生家国情怀，牢固树立中华民族共同体意识；还要体现多样性和统一性。坚持地域特点和共同要求的统一，强化地方和民族的不可分割性。校本课程建设应着眼于服务学生个性化学习需求，引导学生及时了解经济社会和科学技术的新发展新成果，培养兴趣爱好，发展特长；着力体现综合性、实用性和选择性，丰富载体形式，建设数字课程资源。